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藤進ゼミナール

●誰もいないのに、何かを教えているみたいにブツブツ声を出している。

しかも、ノートに汚い字で乱雑に書き殴っている…

こんなことをしている人を見たら

ちょっと変な人だな…と思うかもしれません。


●でも、その人は正しいのです。

必死に脳の神経回路の結びつきを強めている

〝勉強の達人〟の姿なのです。


●自分が覚えているかどうかを試す。

先週特集した〝アクティブリコール〟の作業は確かに

脳に負荷がかかるわ、自分がどれほど覚えていないかがはっきりとわかるわで

やるほどに悲しくなるかもしれません。

〝今読んだばかりなのに

なんで自分はこんなに覚えていないんだ…〟と

悲嘆に暮れることがあると思います。

なんとなく〝嫌だなぁ〟という感じがあり

あんまり気が乗らないかもしれません。

そしてやった直後に効果が感じられにくいという点もあります。


●ですが、それを乗り越え

思い出す作業＝アウトプットする作業を

〝お試し〟で実践し、続けてみてください。

アクティブリコールは

効果的な学習に必要な「望ましい困難」を

あなたに与えているだけなのです。

思い出そうとすることこそが記憶の定着には大切なのです。


●ぜひ、これからの勉強では

常に〝アウトプット〟を意識して取り組むようにしてください。

暗記教科には最強の勉強法です。