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藤進ゼミナール

～朝日新聞9月27日朝刊より～　


●埼玉県教育委員会は26日、
 
現在の中学1年生が受験する2027年度の公立高校入試について、
 
全受験生が新たに書くことになる自己評価資料の様式や
 
面接の配点などを発表した。
 
学力以外にも多面的な評価につなげ、
 
学校内外の活動の多様化に対応したいという。
 
　
●27年度入試では、
 
学校側が記入する現在の調査書から「出欠の記録」を削除し、
 
「特別活動等の記録」などは自己評価資料に記載する。
 
 
●自己評価資料には、
 
中学生活で力を注いだことや自己PRを生徒自身が記入する。
 
自己評価資料は、面接で活用する。
 
面接は全ての生徒に対して実施し、
 
基本点を30点として、学校側が重視する度合いを決める。
 
面接の評価の観点も公表された。
 
 
●現在は、学校によって
 
部活動の大会成績や生徒会経験などの加点が公表されているが、
 
こうした固定的な評価ではなく、
 
個人に応じた多面的な評価につなげるという。
 
 
●部活動は学校から地域へ移行が進んでいるため、
 
学校で活動を評価できないという背景もある。
 
 
●不登校の生徒を対象にした特別選抜では、不利益を避けるため調査書を資料にしない。
 
 
●新たに導入される共通選抜と特色選抜の組み合わせなど、
 
各高校の選抜実施内容は25年12月に公表される予定だ。