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藤進ゼミナール

●先週の連休から昨日まで中学生2学期期末試験 / 後期中間試験勉強を実施しました。
　
　生徒の皆さんを集って一斉勉強、志木教室では2日間にわたり6時間授業×2セットの長期戦。
 
　スタッフは採点や質問を受け、大忙しです。
 
　
●自ら“ヤル気” が出ている生徒さんには、
 
　こちらが敢えて “スタンバイ”の状態となって質問を待ちますが、
 
　こちらからアクションを取らねばならないお子様、
 
　長丁場、時間が過ぎることを待ってしまうお子様が少なからずいらっしゃいます。
 
　心が“勉強に向かうどころではない”状態になっていたら、
 
　原因は何なのか、此方から積極的にコミュニケートする場合があります。
 
 
●心のどこかに届き響く、魔法の言葉―
 
　そんな言葉が私自身から出るよう、期待しながら声掛けをします。
 
　皆さんが能動的な行動になってくれるようお声掛け、そしてアドバイスをします。
 
　お子様から投げやりな言葉も出ますが、
 
　わかりたいが故の“裏返しの言葉”でしょうから根気よく粘り強く対応します。
 
　「わかった」の声があがれば“よし”と次の質問に進みます。
 
　この「わかった」を聞くことこそ、この仕事の生き甲斐です。
 
 
 
◇12/5(土)　数学検定本番！
 
　※受験される方は定規・コンパス・電卓（スマホ不可）等を忘れずにご持参下さい。
 
 
 
◇ご多忙中のところ秋の父母面談会にご出席賜り、誠にありがとうございます。
 
　皆様からのご意見・ご要望を指導に反映させていく所存です。
 
 
 
◇冬休みが近づいてまいりました。
 
　冬のイベント＝冬期講習に向け、準備を進めます。
 
　「冬期講習受講及び履修教科確認書」のご提出をどうぞ宜しくお願い申し上げます。
 
　※受験生は点数獲得に向け、理科・社会の履修が合格の決め手となります。
 
　わかりやすく解説いたしますので、ぜひご検討くださいませ。
 
 
藤進ゼミナール