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藤進ゼミナール

●授業前後のお子様のご様子からご拝察すると、

 

　スマートフォン文化は能力育成期の皆さんにとって、

 

　意識して使用しなければいけないことを

 

　真剣に伝えねばならない時期に差し掛かっているようです。

 

　大きくは「紙媒体の代替」とされるデジタル機器ですが、

 

　取り扱われる文章の量感や

 

　意味を正しく捉えるまでに反復する度合いには双方に大きな違いがあります。

 

　また、デジタル機器の発展は大人の生活習慣をも大きく変えていますから、

 

　「読解力育成」には一本筋の通った、相当なご家庭方針や思想が必要となります。

 

　しかし"及び腰"ではお子様の実力向上は前進しませんから、

 

　1日10分程度の文章の〝継続〟を家族皆さんで共有してみて下さい。

 

　継続は、本当に〝力〟となりますから！